Quasi 500 studenti e studentesse delle scuole superiori dal Friuli Venezia Giulia, ma anche da Bergamo e Catanzaro.
Press Review
Student Day della SISSA
Rai - Radio FVG - Giornale Radio
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
Il Mattino di Padova
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
ANSA
Buchi neri, gemelli digitali e IA le domande più frequenti Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
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Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
La Nuova Venezia
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
La Tribuna di Treviso.it
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
Gazzetta di Parma
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
Corriere delle Alpi
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
Giornale di Brescia
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
Tiscali
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
il messaggero veneto.it
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Notizie dalla Giunta
Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia: Notizie dalla giunta
Il 90% delle risorse sulle tre annualità è destinato alle Università di Trieste e Udine e alla Sissa (28,5 milioni di euro); la parte restante è destinata ai conservatori di musica del Friuli Venezia Giulia (Tartini di Trieste e Tomadini di Udine), per 1,9 milioni di euro.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
L'Arena.it
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
espansione TV
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
Gazzetta di Mantova
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
L'Adige.it
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
Bresciaoggi.it
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.
Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day
La Sicilia.it
Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata.
Alta formazione: 30,4 mln in 3 anni a Sistema universitario
Il friuli.it
Il 90% delle risorse sulle tre annualità è destinato alle Università di Trieste e Udine e alla Sissa (28,5 milioni di euro); la parte restante è destinata ai conservatori di musica del Friuli Venezia Giulia (Tartini di Trieste e Tomadini di Udine), per 1,9 milioni di euro.
Alta formazione: Rosolen, 30,4 mln in 3 anni a Sistema universitario
Il Gazzettino.it
Il 90% delle risorse sulle tre annualità è destinato alle Università di Trieste e Udine e alla Sissa (28,5 milioni di euro); la parte restante è destinata ai conservatori di musica del Friuli Venezia Giulia (Tartini di Trieste e Tomadini di Udine), per 1,9 milioni di euro.
Iscrizioni aperte per la selezione locale FameLab
Freaksonline
È possibile raccontare la scienza in tre minuti? È questa la sfida di FameLab , la competizione internazionale di comunicazione scientifica per giovani ricercatori e studenti universitari, che il 4 aprile sarà anche a Trieste per le selezioni locali. L'evento triestino, in programma venerdì 4 aprile alle ore 9.00 alla Sala Luttazzi (Magazzino 26) è organizzato da Immaginario Scientifico, Università di Trieste, Università di Udine, SISSA - Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati e Comune di Trieste, nell'ambito del Protocollo d'intesa Trieste Città della Conoscenza.